domingo, 25 de mayo de 2014

Tema 11: Siglo XX

Mapa conceptual:



Resumen: 

El siglo XX fue una etapa superior a todos los siglos anteriores de la Humanidad, en todos los campos ya que nunca se dieron tanto hechos significativos juntos como en el siglo XX.

Muchos de estos se originaron en las últimas décadas del s. XIX, pero se desarrollaron y concretaron principalmente en el s. XX, que son los siguientes
- La guerra 1939 - 1945, fue efectivamente una Guerra Mundial, pues por primera vez en la historia involucró intensamente a todas las potencias mundiales, en dos grupos contendientes: Eje (Alemania, Italia, Japón) y Aliados (Gran Bretaña, Francia, EE. UU, URSS, China), en escenarios con propósitos políticos diferentes.
- La guerra fría 1945 - 1991, en la cual las naciones se dividieron en dos bloques liderados por la OTAN (1949) y el Pacto de Varsovia (1955) que, no estando dispuestos a enfrentarse en una guerra nuclear, dirimieron sus intereses en los países periféricos. Hasta la caída del Muro de Berlín (1989), las guerras revolucionarias y de descolonización fueron una constante.
- Dos bloques contendientes: Occidente y el Marxismo-Leninismo, vivieron más de 40 años enfrentados; equipados con miles de armas nucleares, y amenazas de guerra satelital.
-Se libraron numerosas batallas "localizadas", como: China, Corea, Cuba, Vietnam, etc.
Pero ante el riesgo de aniquilación nuclear mundial, los adversarios se limitaron a batallas localizadas sin llegar (afortunadamente) a una confrontación global.
-Y finalmente la URSS se derrumbó vencida, agotada por el astronómico esfuerzo económico y tecnológico de la demencial carrera armamentista y espacial.


Actividades:

1. Realiza un eje cronológico con los acontecimientos más relevantes nombrados anteriormente sobre el S. XX con www.dipity.com 

2. Coloca sobre dos mapas políticos mudos los distintos bandos que participaron en las dos guerras mundiales.

Tema 10: La Edad Contemporánea

Mapa conceptual:



Resumen:

Se trata de una etapa reciente que se da desde la Revolución Francesa (1789). Este periodo de tiempo supone el fin del Antiguo Régimen en muchos países y abre una etapa de revoluciones y el imperialismo.

En el Siglo XVIII, llamado el siglo de las luces, tiene lugar un movimiento intelectual conocido como la Ilustración. Este cuestionaba el ilimitado poder del rey y pretendía conseguir el ascenso social de la burguesía. Algunos de los grandes ilustrados son: Rousseau, Voltaire, Montesquieu y Diderot. Estos tenían fe absoluta en la razón humana, cosa que produjo el despotismo ilustrado.

Entre los años 1776-1783 se da la Independencia Americana donde se produce la 1º revolución contra la monarquía, se escribe la primera Constitución y se produce la separación de poderes.
Pocos años después, se da la Revolución Francesa (1789) debido a la existencia de un periodo de crisis económica y social donde existía una gran escasez de alimentos, por lo que se da una fuerte presión fiscal, y por ello, se da esta gran revolución. Luis XVI convoca a los miembros de los 3 estamentos para intentar reformar los impuestos. Además, se da la Asamblea Nacional Constituyente.

El imperio Napoleónico tuvo lugar entre 1804-1815. En estos años tuvo lugar una consolidación de la revolución de la burguesía, guerras napoleónicas y España sufre una guerra. Además, se aprueba la Constitución de Cádiz de 1812, más conocida como “La Pepa”.

En la Edad Contemporánea encontramos otra revolución conocida como la revolución industrial (1750-1840). Tiene sus inicios en Inglaterra por el aumento de la producción de hierro, carbón y tejidos del algodón. Se produce el paso de una economía rural basada en la agricultura a una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada.


Pocos años después se desarrolló el liberalismo donde en 1864 se da la I Internacional Obrera. También se produce una expansión europea por la necesidad de nuevas materias primas y mercados. Esto es conocido como Imperialismo.


Actividades: 

1. Busca información sobre los avances tecnológicos de la Revolución Industrial.

2. Ordena estas letras para formas palabras importantes referentes al tema.


Tema 9: La Edad Moderna

Mapa conceptual:



Resumen:


La Edad Moderna se inicia con un hecho trascendental, el descubrimiento de América y finaliza con la Revolución Francesa.

En el siglo XVII, los monarcas europeos concentraban todos los poderes: gobernaban, cobraban impuestos, dirigían la política exterior y lo ejércitos, elaboraban las leyes y eran los jueces supremos. La monarquía tenía un origen divino y el rey no respondía de sus actos ante nadie. Era un monarca absoluto. El poder es hereditario y vitalicio. Los símbolos de poder real eran: manto, corona, anillo, fetro y mano de la justicia.

Luis XVI de Francia (El Rey Sol) es un modelo de monarca absoluto y el palacio de Versalles fue su residencia.

La sociedad se organizaba en estamentos. Un estamento era un grupo social al que se pertenecía por nacimiento.

En la Edad Moderna la sociedad estaba dividida en dos grandes grupos:
- Los privilegiados: la nobleza y el clero.
- Los no privilegiados: los campesinos y los habitantes de las ciudades.

La reforma protestante surge como producto de las contradicciones ideológicas en la misma Iglesia Católica, el alto grado de corrupción existente en la misma, y su dedicación de las intrigas por el poder económico y político de la época (Calvinismo, Luteranismo y Anglicanismo). Pero surgió una contrarreforma como movimiento de la Iglesia Católica para hacerle frente.

También hubo un gran desarrollo científico por grandes científicos como Nicolás Copérnico, Isaac Newton y Galileo Galilei.

Con el descubrimiento de América hubo una gran expansión europea, la colonización, convirtiendo América en una proveedora de materias primas y metales.
Por otro lado, el Renacimiento supone la vuelta de los valores estéticos de la Antigüedad clásica, es un movimiento artístico que se inicia en Italia, después llegó el Barroco.


Actividades: 

1. Realiza un mural en www.glogster.com sobre la reforma protestante.

2. Realiza un eje cronológico sobre los acontecimientos más importantes de ésta época con www.dipity.com

Tema 8: La Edad Media

Mapa conceptual:




Resumen:



La Edad Media fue un período muy extenso en la historia comienza en el 476 y termina en el 1453 y está dividida en dos etapas, la Alta Edad Media (S.V-X) y la Baja Edad Media (S.XI-XV). 
En la Alta Edad Media se produjo un tránsito gradual con una ruralización tardoantigua y aparecieron nuevos pobladores.  Se mantuvo la lengua latina y el derecho romano. En esta época encontramos varios imperios.

Uno de ellos fue el Imperio Carolingio en el S.VIII con amenaza del islam.  Se produjo la coronación de Carlomagno y había un sistema feudal. Los monasterios eran los nuevos centros de poder. Otro importante fue el Imperio Otomano quienes intentaron rehacer el Imperio Romano.

Por lo que respecta a la Baja Edad Media la situación era débil, el cristianismo se volvió fuerte y aumenta el comercio entre ciudades con la creación de los gremios. Aparecieron órdenes religiosas y se crearon las primeras universidades con el Trivium y el Quadrivium. Se creó la Banca y aumentó el comercio y las redes sociales.

Se produjo una crisis en el S.XIV por la Peste Negra y las diferentes guerras que se produjeron. El final de la Edad Media coincide con la caída en 1453, la invención de la imprenta y la conquista de América.

En esta época estaba el Imperio Bizantino. Comienzan a reconquistar el mediterráneo con Justiniano. Se produjo una gran impulso de Constantinopla con la construcción de Santa Sofía. Hubo una crisis en el S. VII-VIII con la presión islámica y la caída de Constantinopla en el 1453. 

Durante esta época el islam fue muy importante. Su cultura se nutrió de los territorios donde se asentaba. Se divide entre el S.VII con Mahoma y cuando comienza su expansión y en el siglo VIII con la conquista de la península, Italia y sur de Francia. 
En el S.VIII entrada de Tariq en la península y en el 718 tenían el control casi total con capital en Córdoba. Se divide en tres etapas: Emirato (759-929), Califato (929-1031) y Reino Taifas (1031-1492). En 1492 cae el reino Nazarí de Granada y entran los Reyes Católicos.


Actividades:

1. Realiza un mural en www.glogster.com sobre el tema.

2. Completa la siguiente sopa de letras.


Tema 7: La Edad Antigua

Mapa conceptual:



Resumen:

Se comienza a hablar de Edad Antigua hacia el 2500 a.C.
En Oriente Próximo se desarrollan las primeras civilizaciones, las mesopotámicas se desarrollaron junto a los ríos Tigris y Eufrates y la civilización egipcia en torno al río Nilo.

Mesopotamia se desarrolló en tres etapas. La primera empieza en 3500 a.C. y finalizó en 1900 a.C. con sumerios y acadios. La segunda etapa empieza el año 1900 a.C. y termina en el 600 a.C. con los asirios y babilonios. Y, por último, la tercera etapa con la entrada de pueblos del norte.
Esta civilización se rige por una monarquía y tiene una religión politeísta.

Al mismo tiempo que la civilización de Mesopotamia se desarrolla la de Egipto, con dos grandes zonas, el Delta (bajo Egipto) y el Valle (alto Egipto). Su estructura social es piramidal con el faraón en la cúspide y forma de gobierno teocrática.

Egipto se desarrolló en tres imperios. Primero el Imperio Antiguo (3100-2200 a.C.), el Imperio Medio (2000-1800 a.C.) y el Imperio Nuevo (1600-1100 a.C.).
Los egipcios creen en muchos dioses y crean templos para adorarlos.

Por otro lado, la Edad Antigua desde el punto de vista europeo viene marcada claramente por la evolución de dos culturas: Grecia y Roma.
La ciudad de Grecia estaba organizada en "polis" y se divide en tres épocas. La Época Arcaica (S. VIII-V a.C.), la Época Clásica (V-IV a.C.) y la Época Helenística (IV-II a.C.). Su política fue cambiando desde la monarquía hacia la democracia y su religión era politeista.

Y, por último, Roma es una civilización de origen latino. Su sistema político fue cambiando, del año 753 al 509 a.C. era una monarquía, del 509 al 27 a.C. una República y del 27 a.C. al 476 d.C. un Imperio. En 476 d.C. con la caída de Rómulo Augustulo termina esta civilización.

Su estructura social estaba dividida entre hombres libres como patricios y plebe, y los hombres que eran esclavos. Además, se regía por una religión politeísta.


Actividades

1. Completa el siguiente crucigrama.





2. Realiza un mural en www.glogster.com sobre las civilizaciones que hemos estudiado

Presentación

¡Hola amigos! Mi nombre es Sergio Navarro Márquez y soy estudiante del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Alicante.
He creado este blog para ayudaros a entender la historia desde la Edad antigua, hace unos 5.000 años, hasta la historia actual. Para poder conseguirlo voy a realizar una serie de esquemas, también llamado mapas mentales de cada etapa de la historia, seguido de un pequeño resumen de dicha etapa y al final unas actividades para ver lo que habéis aprendido. ¡Espero que os divirtáis y aprendáis mucho!